Mreža zavarovanih območij v Alpah
Rapport de synthèse du Voyage d'étude effectué dans le Land du Bade-Wurtemberg/D en juillet 2007.
Philippe Mestelan, mission agri-environnement au Parc naturel régional du Massif des Bauges – SUACI Alpes Jura / Christine de Sainte Marie, agro-économiste INRA, UR 767 Ecodéveloppement, Avignon
Protected Areas offer a cost effective solution to the impacts of climate change, according to a new book from IUCN, The Nature Conservancy, the United Nations Development Programme, Wildlife Conservation Society, the World Bank and WWF.
Protected areas play a major role in reducing climate changing carbon dioxide emissions in the atmosphere.
Fifteen percent of the world’s terrestrial carbon stock - 312 Gigatonnes - are stored in protected areas around the world. In Canada, over 4,000 million tons of carbon dioxide is sequestered in 39 national parks, estimated to be worth $39-87 billion in carbon credits. In the Brazilian Amazon, protected lands are expected to prevent 670,000 km² of deforestation by 2050, representing 8 billion tons of avoided carbon emissions.
Protected areas also serve as natural buffers against climate impacts and other disasters, providing space for floodwaters to disperse, stabilizing soil against landslides and blocking storm surges. It has been estimated that coastal wetlands in the United States provide $23.2 billion a year in protection against flooding from hurricanes.
And protected areas can keep natural resources healthy and productive so they can withstand the impacts of climate change and continue to provide the food, clean water, shelter and income communities rely upon for survival. Thirty three of the world’s 100 largest cities derive their drinking water from catchments within forest protected areas.
Useful bibliography on the topic of climate change.
This resourceis currently under development. Your contributions are welcome.
Die Akzeptanz von Grossschutzgebieten aus der Perspektive der ansässigen Bevölkerung und lokaler Akteursgruppen - eine Studie über den Naturpark Ötztal.
Magisterarbeit von Matthias Wenzel, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Juni 2011
Introduction aux principes de l’habitat à basse consommation d’énergie et présentation d’initiatives des espaces protégés dans le domaine de l’éco-construction
The catalogue lists the various Alpine Network publications: conference proceedings; specialist subjects; bulletins; educational material; book of Alpine stories and legends; special items such as the map of Alpine protected areas and the 'Mountains and myths' exhibition.
DAPHNE Slovakia published new publication - WORLD OF CARPATHIANS - Hanbook for Environmental Education.
You can open pdf version of the publication here.
You can also buy the handbook for 25€. If you decide to buy it, please contact;
DAPHNE - Inštitút aplikovanej ekológie,Podunajská 24
821 06 Bratislava
SLOVAKIA
tel./fax: +421 02 455 240 19, 02 456 402 01, E-mail: daphne@ daphne.sk
Proceedings "Nationalparkakademie", 23rd - 24th October 2008.
Hohe Tauern National Park, Austria.
A l’école, en centre de loisirs, en famille, seul ou en groupe... chacun peut contribuer à cet élan en prenant le temps d’aller dehors, de reconstruire ce lien essentiel « pour s’épanouir en tant qu’être vivant sur la planète et aller vers une humanité plus solidaire et respectueuse des ressources limitées et de la beauté du monde ». C’est le message que nous fait passer Louis Espinassous dans son nouvel ouvrage : « Pour une éducation buissonnière ». Véritable plaidoyer pour l'éducation nature, ce livre est le fruit de quarante années d'expérience.
LOUIS ESPINASSOUS
Editions Hesse, 2010
192 pages
ISBN : 978-2-35706-010-4
Nous privons de plus en plus nos enfants de la nature, du dehors, les acheminant peu à peu vers une éducation ‘‘hors-sol’’. Et ceci au nom de la sécurité, de l’hygiène, de la norme, du risque zéro, et sous le prétexte fallacieux que, par écrans interposés, la vie, le réel arrivent désormais sans risques jusqu’au cœur de douillettes petites cages dorées où nous les gardons à l’abri. Or le monde n’est pas réductible aux murs de la chambre ou de la classe, ni à des images virtuelles, les plus perfectionnées soient-elles.
C’est dehors, dans le jardin, les prés et les bois, le bord de mer ou la montagne, dans ce contact plein avec le réel que l’enfant construit une part considérable de son rapport à son corps, à ses sens, à son intelligence, à la vie et aux autres. C’est ainsi qu’il développe au mieux la totalité de son être.
Riche d’enseignements et de réflexions, POUR UNE ÉDUCATION BUISSONNIÈRE est aussi une vigoureuse exhortation au développement de l’éducation nature pour que chaque enfant puisse s’épanouir en tant qu’être vivant sur notre planète, et aille vers une humanité plus solidaire et respectueuse des ressources limitées et de la beauté du monde.
Tout jeune, LOUIS ESPINASSOUS a eu la vocation d’éducateur nature. Quarante ans plus tard, infatigable, il assume cette vocation à laquelle s’ajoutent celles d’accompagnateur en montagne, de pisteur d’ours, d’incorrigible dormeur à la belle étoile, de conteur et d’écrivain. Toujours avec la même jubilation, il emmène enfants, adolescents, adultes, publics handicapés ou difficiles dans des séjours, des classes découvertes, des stages de formation au cœur des Pyrénées, dans cette vallée d’Ossau où il a pris racine depuis plus de trente ans.
BfN-Skripten N°273 : Implementing a Pan-Alpine Ecological Network - A Compilation of Major Approaches, Tools and Activities
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SZENEALPEN 90: Schengen for Flora and Fauna
Why only connected habitats stay diversified
CIPRA, March 2009.
Available in French, Italian, German and Slovenian (No English version).